Prácticas mediadas por WhatsApp para el abordaje de textos literarios. Una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en Brasil

JOURNAL ARTICLE published 25 March 2022 in Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

Authors: Carla Moreira De Sousa Freire | Maria Andrea Guisen