QUE PORTUGUÊS É ESSE? DIVERSIDADE E ESTRANHAMENTO

JOURNAL ARTICLE published 16 June 2015 in Reflexão e Ação

Authors: Cláudia Landin Negreiros

EDUCAÇÃO DE SURDOS E INCLUSÃO: CAMINHOS E PERSPECTIVAS ATUAIS

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2011 in Reflexão e Ação

Authors: Emiliana Faria Rosa

Significados e sentidos de uma professora de educação básica sobre a formação docente: desvelando processos constitutivos a partir dos núcleos de significação

JOURNAL ARTICLE published 27 April 2018 in Reflexão e Ação

Authors: Giovana Maria Belém Falcão

Itinerários em periferias e redes no entorno escolar: diálogos com moradoras idosas da Restinga/Porto Alegre

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2020 in Reflexão e Ação

Authors: Leandro R. Pinheiro

O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA EM MICHEL FOUCAULT

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2011 in Reflexão e Ação

Authors: Maximiliano Valerio López

LEITURA DE IMAGENS EM ARTE: UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS

JOURNAL ARTICLE published 8 December 2015 in Reflexão e Ação

Authors: Ivan Jeferson Kappaun | Janete Inês Müller | Daiane Kipper | Adriana Da Silva Thoma

MÚSICA, PESQUISA e INFÂNCIA: cantorias do Repente

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2010 in Reflexão e Ação

Authors: Dulcimarta Lemos Lino

PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DE ARACAJU- SE FRENTE À HOMOSSEXUALIDADE

JOURNAL ARTICLE published 28 April 2016 in Reflexão e Ação

Authors: Mônica Ismerim Barreto | Maria Inêz Oliveira Araújo

Memória e Identidade docente: o professor primário em Portugal (1964 – 1974)

JOURNAL ARTICLE published 3 September 2019 in Reflexão e Ação

Authors: Michelle Castro Lima | António Gomes Ferreira | Marco Antônio Franco do Amaral

Interfaces da disciplina como produtora de sujeitos na escola

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2019 in Reflexão e Ação

Authors: Dayana Oliveira Arruda | Antônio Carlos do Nascimento Osório

O estado da arte sobre a formação de pesquisadores no espaço grupal

JOURNAL ARTICLE published 9 September 2017 in Reflexão e Ação

Authors: Denize Da Silveira Foletto | Sílvia Maria de Aguiar Isaia

Aprendizagem Escolar no Ciberespaço: controvérsias reveladas por alunos(as) do Ensino Fundamental

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2021 in Reflexão e Ação

Authors: Diane Schlieck | Martha Kaschny Borges

Apresentação

JOURNAL ARTICLE published 23 August 2017 in Reflexão e Ação

Authors: Moacir Fernando Viegas | Cheron Zanini Moretti

APRESENTAÇÃO

JOURNAL ARTICLE published 7 December 2016 in Reflexão e Ação

Authors: Márcia De Souza Hobold | Marli Eliza Dalmazo Afonso de André

Paulo Freire e Antônio Gramsci: aportes para pensar a formação de professores como contexto de construção de práxis docentes contra-hegemônicas

JOURNAL ARTICLE published 23 August 2017 in Reflexão e Ação

Authors: Alexandre Saul | Fernanda Quatorze Voltas

CORPO SURDO E SUAS SINGULARIDADES

JOURNAL ARTICLE published 8 December 2015 in Reflexão e Ação

Authors: Aline Rodrigues | Angélica Vier Munhoz | Morgana Domênica Hattge

DETERMINISMOS CULTURAIS FRENTE À LUDICIDADE NA INFÂNCIA: CONCEITOS E CONCEPÇÕES PARADIGMÁTICAS

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2010 in Reflexão e Ação

Authors: Jamily Charão Vargas | Helenise Sangoi Antunes

LITERATURA, TEATRO E CINEMA: MEDIAÇÕES POSSÍVEIS PARA WILLIAM SHAKESPEARE NA SEGUNDA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL

JOURNAL ARTICLE published 16 June 2015 in Reflexão e Ação

Authors: Lemuel Da Cruz Gandara

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONTRADIÇÃO DO CAPITAL: REFLEXÕES A PARTIR DA FORMAÇÃO EM AGROECOLOGIA

JOURNAL ARTICLE published 2 January 2017 in Reflexão e Ação

Authors: Paulo Cesar Medeiros | Silvana Dos Santos Moreira | Rosangela Gonçalves Oliveira | Otávio Sampaio | Sandra Terezinha Urbanetz

Portas fechadas no meio aberto: educação de jovens com restrição de liberdade

JOURNAL ARTICLE published 1 May 2019 in Reflexão e Ação

Authors: Bruna Rossi Koerich | Alex Da Silva Vidal