para la div: joy to the world

JOURNAL ARTICLE published 11 March 2021 in DIDAC

Authors: Montserrat Aranda Avalos

Trayectoria de Formación y Acción Social Universitaria (FASU)

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC

Authors: María José Minakata Quiroga

Creación de espacios de aprendizaje y enseñanza para la investigación transformadora y transdisciplinar: el Laboratorio de Innovación Transformadora

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Mathias Wanner | Philip Bernert | Nele Fischer | Martina Schmitt

Educación y formación interculturales como herramientas para la incidencia

JOURNAL ARTICLE published 4 July 2020 in DIDAC

Authors: Eugenia Legorreta Maldonado | Sebastián Gabriel Olvera Gutiérrez

Los caminos a la inter y transdisciplina de la Universidad Iberoamericana

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Celia Arteaga Conde | José Alberto Lara Pulido | José Alberto Gallardo Cruz | Carmina Isabel Jiménez Quiroga | Adriana Carolina Flores Díaz | Raúl Gutiérrez Patiño | Juan Manuel Núñez

Leer y escribir como interpretación de roles, aprender de experiencias de estudiantes de doctorado

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in DIDAC

Authors: Alma Cecilia Carrasco Altamirano | Margarita Flor de María Méndez Ochaita | Rocío Brambila Limón | María Teresa Fátima Encinas Prudencio | Verónica Sánchez Hernández

Políticas públicas de acción afirmativa en la educación superior en Brasil

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC

Authors: Ana Paula Nunes | Ana Paula Oliveira Silva Fernández

Responder a la realidad: Programa de Servicio Social Universitario y su fundamento en el Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI)

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2022 in DIDAC

Authors: Sarai Bautista Mulia | María José Minakata Quiroga | Marcela Talamantes Casillas

Leer y escribir en la universidad

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in DIDAC

Authors: María Edith Reyes Lastiri | Diana Cruz Juárez

Comunidades de aprendizaje transdisciplinarias: cuidando lo común

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Juliana Merçon

El curso en Educación Basada en Evidencias (EBE): reflexiones para la transdisciplina, la docencia y la investigación

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Mario Alberto Benavides Lara | Mercedes De Agüero Servín | Maura Pompa Mansilla | Melchor Sánchez Mendiola

Formación de estudiantes indígenas universitarios en contextos citadinos mexicanos

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2020 in DIDAC

Authors: Elizabeth Martínez Buenabad | Ruth Belinda Bustos Córdova

Historia de la ciencia y su enseñanza: alcances (inter)disciplinares en la formación científica

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Juan Manuel Rodríguez Caso

Una experiencia periférica de intervención educativa

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC

Authors: Edith Lima Báez

Creating Learning and Teaching Spaces for Transformative and Transdisciplinary Research: The Transformative Innovation Lab

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Matthias Wanner | Philip Bernert | Nele Fischer | Martina Schmitt

Teatro para las Paces: una propuesta educativa para la construcción de la paz

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC

Authors: Leticia Alcántara Cruz | Sarai Bautista Mulia

Docencia universitaria y pandemia. Experiencias, significados y prospectivas

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2022 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

Acciones educativas interculturales en educación superior

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2020 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

La iniciativa Servicio Voluntario Europeo (SVE) en el programa Erasmus

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC

Authors: José Hernández-Ascanio | Jaime Aja-Valle

Dimensión de la violencia de género en los procesos de paz

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC

Authors: María Ruth Casas Godoy