Docencia universitaria y pandemia. Experiencias, significados y prospectivas

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2022 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

Acciones educativas interculturales en educación superior

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2020 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

La iniciativa Servicio Voluntario Europeo (SVE) en el programa Erasmus

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC

Authors: José Hernández-Ascanio | Jaime Aja-Valle

Dimensión de la violencia de género en los procesos de paz

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC

Authors: María Ruth Casas Godoy

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 23 February 2021 in DIDAC

Authors: Claudia Celis Toussaint

Investigación educativa socialmente relevante

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2021 in DIDAC

Authors: Edgar Pérez Ríos | Erica Yuliana Cárdenas Vera

Actualidad de la pedagogía ignaciana en la universidad

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2022 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

Docentes LGBTIQ+, una reflexión desde la experiencia y la pedagogía queer

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC

Authors: Cecilia Pamela Álvarez Morales | Alex Magin Mayorga Ayala | Sarah Luna

Procesos de reflexión en la construcción de la identidad docente universitaria desde una perspectiva dialógica

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in DIDAC

Authors: Viridiana Lizbeth Vázquez Rivera

Analizando la violencia: la materia Ser Persona y su pertinencia en la construcción de paz

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC

Authors: Elena Laris González Montesinos

poetas de la paz como constructores de paz

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2023 in DIDAC

Authors: Mónica Chávez Aviña

Alfabetización informacional y lectura en la formación universitaria

JOURNAL ARTICLE published 21 May 2020 in DIDAC

Authors: Alma Beatriz Rivera Aguilera

La licenciatura en Turismo Alternativo de la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo (UIMQROO), desde la mirada intercultural de los egresados

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2020 in DIDAC

Authors: Cecilia del Socorro Medina Martín | Margarita de Abril Navarro Favela | Andrea Danilu Uc Angulo

Esclerotización o salto hacia adelante. Prácticas de la enseñanza en la universidad emergente de la pandemia

JOURNAL ARTICLE published 5 July 2022 in DIDAC

Authors: Mariana Maggio

Planes de igualdad como herramientas de innovación social: transversalidad de la perspectiva de género y programas de mentorazgo

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC

Authors: María Silvestre Cabrera | Laia Tarragona Fenosa | Fernanda Campanini Vilhena | Irene García-Muñoz

Políticas y estrategias institucionales con perspectiva de género para la equidad

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2023 in DIDAC

Authors: Mariana Sánchez Saldaña

De la teoría a la práctica transdisciplinaria: lecciones aprendidas desde el quehacer académico universitario

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: José Manuel Maass Moreno

Transdisciplina y docencia universitaria

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2021 in DIDAC

Authors: Araceli Martínez Arroyo

Retos, experiencias y oportunidades de la educación dialógica

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in DIDAC

Authors: Mariana Sánchez Saldaña

educación dialógica en la primaria y su relación con la educación ciudadana

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2024 in DIDAC

Authors: Cristina Mariana Viehmann | Iris Cristina Peláez-Sánchez | Davis Velarde-Camaqui