Aprender a aprender en documentos normativos de los seis países participantes en un estudio internacional

JOURNAL ARTICLE published 18 September 2020 in Aula Abierta

Authors: Salvatore Patera | Irene Silva | Fausto Sáenz Zavala

Associated factors with resilience and burnout: a cross-sectional study in a teaching group in Spain

JOURNAL ARTICLE published 6 July 2020 in Aula Abierta

Authors: M. Inmaculada Vicente de Vera García | M. Inés Gabari Gambarte

Ask me questions and I will tell you what they assess and teach. An analysis of social sciences exams in the 5th and 6th grade of Primary School

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2014 in Aula Abierta

Authors: Pedro Miralles Martínez | Cosme Jesús Gómez Carrasco | Raquel Sánchez Ibañez

Diseño e integración del recurso multimedia «Mine-ducation» en educación primaria: Valoraciones aportadas por expertos

JOURNAL ARTICLE published 3 August 2018 in Aula Abierta

Authors: María Celia Etchegaray Centeno | Ana María Duarte Hueros | María Dolores Guzmán Franco

La educación emocional en la infancia: una estrategia inclusiva

JOURNAL ARTICLE published 25 July 2017 in Aula Abierta

Authors: Amaya Cepa Serrano | Davinia Heras Sevilla | María Fernández-Hawrylak

Comparación de competencias parentales en padres y en madres con hijos e hijas adolescentes

JOURNAL ARTICLE published 20 December 2021 in Aula Abierta

Authors: Raquel Amaya Martínez González | Beatriz Rodríguez-Ruiz | María Teresa Iglesias García

Análisis de un modelo integrador del aprendizaje: relaciones entre variables contextuales y metacreencias del alumnado de Secundaria

JOURNAL ARTICLE published July 2014 in Aula Abierta

Authors: José Antonio Cecchini-Estrada | Antonio Méndez-Giménez | Javier Fernández-Río

Leer por placer: ¡lo primero, oír los libros!

JOURNAL ARTICLE published 25 July 2017 in Aula Abierta

Authors: Rafael Santana Hernández | Jesús A. Alemán Falcón | Manuel López Torrijo

Inclusive practices: the role of the support teacher

JOURNAL ARTICLE published 29 July 2017 in Aula Abierta

Authors: Jesús Soldevila Pérez | Mila Naranjo Llanos | Joan Jordi Muntaner Guasp

JOURNAL ISSUE published 8 August 2019 in Aula Abierta

La publicidad con ojos de niño: imaginarios infantiles y construcción crítica de significados

JOURNAL ARTICLE published 30 October 2018 in Aula Abierta

Authors: Paola Andrea Gómez-Montoya | Ana Castro Zubizarreta | José Ignacio Aguadez Gómez

Programa educativo «Trampolín» para adolescentes con problemas graves del comportamiento: perfil de sus participantes y efecto de la intervención

JOURNAL ARTICLE published January 2016 in Aula Abierta

Authors: José Manuel Orrego | Mercedes Paino | Eduardo Fonseca-Pedrero

Estudiantes Universitarios: prosumidores de recursos digitales y mediáticos en la era de Internet

JOURNAL ARTICLE published 3 August 2018 in Aula Abierta

Authors: Mónica Bonilla-del-Río | Jose Manuel Diego-Mantecón | Francisco Javier Lena-Acebo

Adaptabilidad y cohesión familiar del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

JOURNAL ARTICLE published 1 May 2018 in Aula Abierta

Authors: Antonio Urbano Contreras | Lucía Álvarez Blanco | María Teresa Iglesias García

El codiseño como impulso del compromiso del estudiantado universitario

JOURNAL ARTICLE published 20 December 2021 in Aula Abierta

Authors: Anna Escofet Roig | Ana Novella Cámara | Mª Victoria Morín Fraile

Expectativas del futuro profesorado de Educación infantil y primaria sobre el desarrollo infantil en distintas estructuras familiares

JOURNAL ARTICLE published 1 February 2019 in Aula Abierta

Authors: Beatriz Triana Pérez | Esperanza M.ª Ceballos Vacas | Juan Antonio Rodríguez Hernández

El impacto de las políticas de evaluación del profesorado en la posición en los ránquines universitarios: el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña

JOURNAL ARTICLE published January 2016 in Aula Abierta

Authors: Enrique García-Berro | Santiago Roca | Francisco Javier Navallas | Miquel Soriano | Antoni Ras

Expectativas y creencias del alumnado rural sobre su futuro profesional y académico

JOURNAL ARTICLE published 31 January 2017 in Aula Abierta

Authors: Juan Lorenzo Lacruz | Virginia Domingo Cebrián | María Tomé Fernández

Sumario

JOURNAL ARTICLE published 20 December 2021 in Aula Abierta

Authors: Luis J. Rodríguez-Muñiz

Service-learning in the Spanish university system. A study focused on course evaluation

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2020 in Aula Abierta

Authors: Mar Lorenzo Moledo | Covadonga Ruíz de Miguel | Elena Arbués Radigales | María Jesús Martínez Usarralde | Mariana Buenestado Fernández | Ígor Mella Núñez