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Who is the Other?: An Analysis of Discourses of Diversity in Studies on Chile's Teacher Training

JOURNAL ARTICLE published 10 November 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Claudia Fernanda De la Rosa Arce

https://doi.org/10.7764/pel.52.2.2015.20 Actions

Estrechos lazos en un distrito descentralizado: estudio de caso de un distrito que mejora

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2013 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Lisa Ann Umekubo | Universidad de California, San Diego | Janet H. Chrispeels | Alan J. Daly

https://doi.org/10.7764/pel.50.2.2013.15 Actions

Book Review. Diversity as a Value of Chilean Higher Education

JOURNAL ARTICLE published 5 April 2016 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Julio Roberto Labraña Vargas

https://doi.org/10.7764/pel.53.1.2016.24 Actions

Contribución del trabajo colaborativo en la reflexión docente y en la transformación de las prácticas pedagógicas de profesores de ciencia escolares y universitarios

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2014 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Corina González-Weil | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | Melanie Gómez Waring | Germán Ahumada Albalay | Paulina Bravo González | Exequiel Salinas Tapia | Damián Avilés Cisternas | José Luis Pérez | Jonathan Santana Valenzuela | Centro de Investigación Avanzada en Educación | Liceo José Cortés Brown | Liceo Politécnico de Concón/ Colegio Cardenal Silva Henríquez | Escuela Santa Julia, Viña del Mar | Colegio Los Leones, Quilpué

https://doi.org/10.7764/pel.51.2.2014.6 Actions

An Investigation of the Reliability and Validity of the Utrecht-Management of Identity Commitments Scale, Adapted to Measure Students' Identity Formation Processes at their University

JOURNAL ARTICLE published 10 November 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Hanke Korpershoek | University of Groningen

https://doi.org/10.7764/pel.52.2.2015.17 Actions

Perceptions on Chilean Education from High School Graduate Students who Attended an Academic Talent Program

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Andrea López Barraza | New York University | Catalina García Reñasco | PentaUC, Chile

https://doi.org/10.7764/pel.52.1.2015.14 Actions

Cooperative Learning in English Language Classes in Four Subsidized Schools in Santiago

JOURNAL ARTICLE published 5 April 2016 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Erika de la Barra van Treek | Universidad Chileno-Británica de Cultura

https://doi.org/10.7764/pel.53.1.2016.22 Actions

Enfoque a priori y enfoque empírico en la clasificación de las instituciones de educación superior: el caso de Estado Unidos

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2013 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Steven Brint | University of California, Riverside, USA

https://doi.org/10.7764/pel.50.1.2013.8 Actions

Reseña de libro. Políticas basadas en privatización, estandarización, examinación y accountability educacional: la experiencia anglófona

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2013 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Alejandro Carrasco | Pontificia Universidad Católica de Chile

https://doi.org/10.7764/pel.50.2.2013.20 Actions

Construyendo una zona de intercambio productiva en la investigación y práctica de la evaluación educacional

JOURNAL ARTICLE published 10 November 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: William P. Fisher | University of California, Berkeley | Mark Wilson

https://doi.org/10.7764/pel.52.2.2015.4 Actions

Hacia una distribución más equitativa de las oportunidades educativas: ¿cuál es el impacto de la política de Subvención Preferencial en el desempeño académico de los alumnos más vulnerables en Chile?

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Rafael Carrasco | Fundación Chile | María Perez | Diego Núñez | University of Washington | Agencia de Calidad de la Educación. Departamento de Estudios, División de Estudios de la Calidad

https://doi.org/10.7764/pel.52.1.2015.6 Actions

Special Section Introduction: Research on teachers and inclusion issues in higher education

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2014 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Beatrice Ávalos Davidson | Universidad de Chile | Andrés Bernasconi Ramírez

https://doi.org/10.7764/pel.51.2.2014.16 Actions

¿Cómo se ha enseñado historia en Chile? Análisis de programas de estudio para enseñanza secundaria

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Carmen Gloria Zúñiga González | Universidad Andrés Bello

https://doi.org/10.7764/pel.52.1.2015.9 Actions

Educación estadística: relaciones con la matemática

JOURNAL ARTICLE published 30 April 2012 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Guido del Pino | Departamento de Estadística, Pontificia Universidad Católica de Chile | Soledad Estrella

https://doi.org/10.7764/pel.49.1.2012.5 Actions

Inducción de profesores novatos en Chile: un estudio de caso

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2014 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Catherine Ximena Flores Gómez | Charles Sturt University

https://doi.org/10.7764/pel.51.2.2014.4 Actions

La Cuarta Vía de liderazgo y cambio en América Latina: perspectivas en Chile, Colombia y Brasil

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2013 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Dennis Shirley | Lynch School of Education, Boston College | María Beatriz Fernández | Marcela Ossa Parra | Ana Berger | Gustavo Borba

https://doi.org/10.7764/pel.50.2.2013.12 Actions

Diseño e implementación de una intervención educativa para elevar el bienestar docente basado en las evidencias de la psicología positiva y las neurociencias

JOURNAL ARTICLE published 10 November 2015 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Eileen Beckett Vermehren | Universidad Finis Terrae | Francisca Zubiri Gonzalez | Andrea von Schultzendorff Hoyl

https://doi.org/10.7764/pel.52.2.2015.9 Actions

Equidad y diversidad en universidades selectivas: la experiencia de estudiantes con ingresos especiales en las carreras de la salud

JOURNAL ARTICLE published 31 October 2014 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Viviana Sobrero | Universidad de Chile | Rodrigo Lara-Quinteros | Paola Méndez | Bárbara Suazo

https://doi.org/10.7764/pel.51.2.2014.11 Actions

Development and Standardization of a Tablet-based Assessment Tool of Early Childhood Education Learning Goals

JOURNAL ARTICLE published 20 October 2013 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

Authors: Doyna Illmer | Department of Education, Pontificia Universidad Católica de Chile | Ricardo Rosas | Soledad Véliz | María Paz Ramirez | Andrés Aparicio | Catalina Benavente | Carolina Thibaut

https://doi.org/10.7764/pel.50.2.2013.9 Actions

JOURNAL ISSUE published 30 April 2012 in Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

https://doi.org/10.7764/pel.49.1.2012 Actions
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