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“O início é até meio assustador (...)!”: Inquietações docentes pela ótica de professoras iniciantes JOURNAL ARTICLE published 15 April 2021 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Estudo descritivo acerca dos efeitos do programa institucional de residência pedagógica/UFS no processo de formação continuada dos professores preceptores JOURNAL ARTICLE published 15 April 2021 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Formação docente e relações étnico-raciais JOURNAL ARTICLE published 2 December 2019 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Valorização do magistério da educação básica: entre o legal e o real JOURNAL ARTICLE published 30 June 2016 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Adoecimento docente, avanço das direitas e necropolítica no Brasil JOURNAL ARTICLE published 15 December 2022 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Quando as crianças viadas interpelam a docência JOURNAL ARTICLE published 7 August 2020 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Aprendendo a ser professor: as contribuições do programa Residência Pedagógica JOURNAL ARTICLE published 22 December 2020 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Políticas de Formação de Professores na América Latina JOURNAL ARTICLE published 21 February 2020 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Historia de vida de maestra: Jennie Howard, una pionera de la formación de maestras en Argentina JOURNAL ARTICLE published 22 December 2020 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Apontamentos sobre a formação de professores nos estudos e produções do grupo de pesquisa EDUCAS/UECE JOURNAL ARTICLE published 31 December 2018 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Notas do debate com Marli André sobre “Campo de Pesquisa na Formação de Professores” JOURNAL ARTICLE published 1 December 2021 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Implicações de uma comunidade de aprendizagem ao desenvolvimento profissional docente de professoras da educação infantil em tempos de pandemia JOURNAL ARTICLE published 16 April 2022 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
A educação e seus desafios em tempos de isolamento social: reflexos em uma turma do curso de licenciatura integrada da ufpa JOURNAL ARTICLE published 16 April 2022 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Professores, escola e currículo constituindo o percurso de uma disciplina JOURNAL ARTICLE published 16 April 2022 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
A presença da educação literária na formação inicial de pedagogos(as): contribuições de um componente curricular JOURNAL ARTICLE published 16 April 2022 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Formação docente para as relações étnico-raciais: o que dizem professores de sociologia do ensino médio? JOURNAL ARTICLE published 15 September 2021 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Grupo de estudos em Intermulticulturalidade e Formação de Professores(as) – GEIFOP JOURNAL ARTICLE published 21 December 2018 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Saberes da ação pedagógica de professores de educação física JOURNAL ARTICLE published 31 December 2016 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Caminhos e descaminhos na formação docente para o trabalho com os estudantes com altas habilidades/superdotação JOURNAL ARTICLE published 2 December 2019 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |
Pensamiento algebraico en primaria: un reto para la formación docente JOURNAL ARTICLE published 1 January 1970 in Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores |