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Resiliencia en estudiantes exitosos en matemáticas

JOURNAL ARTICLE published 24 May 2020 in Praxis & Saber

Authors: Martha Cecilia Santiago | Mawency Vergel | Henry De Jesús Gallardo

Adolescencia y juventud en Tunja

JOURNAL ARTICLE published 28 June 2011 in Praxis & Saber

Authors: Ángela Marcela Soler Fonseca

Matricular las emociones en la escuela, una necesidad educativa y social

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber

Authors: Rafael Enrique Buitrago Bonilla | Lucía Herrera Torres

El razonamiento como eje transversal en la construcción del pensamiento lógico

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2016 in Praxis & Saber

Authors: Lidia Alejandra Pachón Alonso | Rosa Angélica Parada Sánchez | Arley Zamir Chaparro Cardozo

Explorando la relación entre las funciones ejecutivas y la metacognición: ¿las primeras predicen la segunda?

JOURNAL ARTICLE published 4 April 2022 in Praxis & Saber

Authors: Antonio Gutierrez | Diana Montoya

La educación tradicional devorada por internet y las redes sociales

JOURNAL ARTICLE published 27 February 2023 in Praxis & Saber

Authors: Alberto Constante

Psicagogia hoje: pensar a educação para além do pedagogismo

JOURNAL ARTICLE published 22 February 2023 in Praxis & Saber

Authors: Silvio Gallo | Alexandre Carvalho

La evaluación de las prácticas profesionales de coenseñanza

JOURNAL ARTICLE published 25 February 2021 in Praxis & Saber

Authors: Carlos Roberto Arriagada | Natalie Gislaine Venegas | Oscar Ovidio Calzadilla-Pérez

Investigación en educación: de la práctica docente a los aspectos epistemológicos, éticos y sociales

JOURNAL ARTICLE published 5 January 2015 in Praxis & Saber

Authors: Cristina Fuentes Mejía

Virtualizações da pesquisa foucaultiana sobre o cuidado de si:

JOURNAL ARTICLE published 11 March 2023 in Praxis & Saber

Authors: Cintya Ribeiro | Julio Aquino

Aportes a la formación del profesorado constructivista: resultados en dos países

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2016 in Praxis & Saber

Authors: Jordi Solbes | Eduardo Miguel González

Habitar los laboratorios de investigación creación. Apuntes desde la experiencia

JOURNAL ARTICLE published 18 June 2012 in Praxis & Saber

Authors: Mónica Marcell Romero Sánchez

Las fiestas, los rituales y los simbolismos en las escuelas

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2015 in Praxis & Saber

Authors: Ana Cecilia Valencia Aguirre

Sujeto y producción textual en el campus virtual

JOURNAL ARTICLE published 3 July 2013 in Praxis & Saber

Authors: Diana Mireya Cuéllar Sánchez | Alfonso Alberto Angarita Buitrago

Consideraciones teórico-metodológicas del mito como vía de comprensión e integración cultural

JOURNAL ARTICLE published 6 May 2018 in Praxis & Saber

Authors: Claudio Ramírez Angarita | Cristhian Ricardo Santos Gutierréz

Habilidades Socioemocionales de los Docentes, herramientas de paz en la escuela

JOURNAL ARTICLE published 16 September 2019 in Praxis & Saber

Authors: Adriana Marien Gutiérrez-Torres | Sandra Jackeline Buitrago-Velandia

La educación popular en el siglo xxi. Una resistencia intercultural desde el sur y desde abajo

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2015 in Praxis & Saber

Authors: Marco Raúl Mejía Jiménez

Método para la solución de tareas experimentales cualitativas de biología

JOURNAL ARTICLE published 17 November 2020 in Praxis & Saber

Authors: Dayly García | Yusimí Guerra | Julio Leyva

Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos

JOURNAL ARTICLE published 4 January 2016 in Praxis & Saber

Authors: Miguel Ángel Gómez Mendoza

Modelo de competencias investigativas empresariales desde la universidad, empresa y estado en Colombia

JOURNAL ARTICLE published 2 July 2015 in Praxis & Saber

Authors: Jahir Alexander Gutiérrez Ossa