Formação de professores de Biologia e a leitura semiológica de cartuns da Revista Ciência Hoje das Crianças

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Paulo Cesar Gomes | Alexandra Bujokas de Siqueira

Reflexão sobre a ação: experiências formativas de professores sobre a aprendizagem escolar

JOURNAL ARTICLE published 29 December 2021 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Dayanne Dailla Cajueiro | Eridete Arnaud de Pina | Terezinha Valim Oliver Gonçalves

Possibilidades de articulação teoria-e-prática por meio da investigação colaborativa: Uma proposta para o ensino de matemática

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2011 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Itamar Miranda Da Silva | Aline Andréia Nicolli | Tadeu Oliver Gonçalves

Ilhas interdisciplinares de racionalidade no ensino de ciências: uma experiência didática no PARFOR na Ilha do Marajó, Pará, Brasil

JOURNAL ARTICLE published 31 July 2016 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Jorge Raimundo da Trindade Souza | José Alexandre Da Silva Valente | Ana Cristina Pimentel Carneiro de Almeida | Licurgo Peixoto de Brito

Abordagem temática como objeto de pesquisa: o que vem sendo investigado?

JOURNAL ARTICLE published 8 July 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Sabrina Gabriela Klein | Cristiane Muenchen

Jogar e compreender a química: ressignificando um jogo tradicional em didático

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2017 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Ana Carolina Rosa da Silva | Paloma Lopes de Lacerda | Maria das Graças Cleophas

A encenação de práticas socioculturais transgressivas no contexto escolar: um projeto ético-político de escola

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2023 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Elizabeth Gomes Souza | Antônio Miguel

Teorias com abordagens semióticas: possibilidade de um diálogo interteórico

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2023 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Renata Aparecida de Faria

A Educação matemática como influenciadora nas práticas de ensino do PIBID

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2012 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Dailson Evangelista Costa | Mônica Suelen Ferreira De Moraes | Tadeu Oliver Gonçalves

O ensino e a aprendizagem de ciências e matemáticas, a transversalidade, a interdisciplinaridade e a contextualização

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2005 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Lênio Fernandes Levy | Adilson Oliveira do Espírito Santo

Aulas práticas em ciências: concepções de estagiários em licenciatura em biologia e a realidade durante os estágios

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2016 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Tamiris Franco De Castro | Andréa Inês Goldschmidt

Estimativa numérica e desempenho aritmético

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2020 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Mariana Lima Duro | Beatriz Vargas Dorneles

Contribuições das estratégias metacognitivas para a formação de professores que ensinam ciências nos anos iniciais

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Elizangela Das Silva Barboza Ramos | Maria Clara Silva-Forsberg

Explorando Registros Figurais: implicações para o desenvolvimento do pensamento geométrico

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2016 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Raimundo Luna Neres | José Carlos Miguel | Camila Everton Guterres

Escória de recicladoras de baterias: um resíduo valioso como amostra real em Química Analítica

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2013 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Luciana Dornelles Venquiaruto | João Krause | Rogério Marcos Dallago | Helen Treichel | Alessandra Smaniotto

Análise de aproximações das concepções presentes em questões associadas ao ensino de química aplicadas no novo ENEM com as concepções do enfoque CTS

JOURNAL ARTICLE published 30 June 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Jorge Raimundo da Trindade Souza | Licurgo Peixoto de Brito

Cenários reflexivos na prática de ensino da formação inicial de professores em Ciências Biológicas

JOURNAL ARTICLE published 30 December 2017 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Rúbia Emmel | Maria Cristina Pansera-de-Araújo

Saberes para a docência e para a pesquisa desenvolvidos em uma disciplina da licenciatura em Química

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2019 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Carla Krupczak | Joanez Aparecida Aires

A Trilogia Matrix e o Ensino de Tecnologia

JOURNAL ARTICLE published 31 December 2013 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Marcos A. Costa | Antônio V. dos Santos

O estudo de aula na formação continuada: análise de uma aula de matemática do 1º ano do Ensino Fundamental

JOURNAL ARTICLE published 11 November 2018 in Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

Authors: Simone Dias da Silva | Edda Curi