Estrategias de docentes en centros educativos que se transforman a favor de la equidad.

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Revista Fuentes

Authors: María García-Cano Torrico | Esther Márquez Lepe

Asignaturas de educación física en los planes de estudios de la Escuela española (1857-1970).

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Revista Fuentes

Authors: Antonio David Galera Pérez

PABLOS PONS, J. De (coord.) (2015). Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales. Madrid: La Muralla

JOURNAL ARTICLE published 2015 in Revista Fuentes

Authors: Francisco Ignacio Revuelta Domínguez | Universidad de Extremadura

Good practices of the educational community in students with rare or infrequent diseases.

JOURNAL ARTICLE published 2021 in Revista Fuentes

Authors: Josefina Lozano Martínez | Irina Sherezade Castillo Reche | Mari Carmen Cerezo Maiquez

Wingate, U. (2015). Academic Literacy and Student Diversity. The case for Inclusive Practice. Bristol: Multilingual matters

JOURNAL ARTICLE published 2016 in Revista Fuentes

Authors: Irene García Lázaro

Autorrevelación docente: una revisión de la literatura.

JOURNAL ARTICLE published 2021 in Revista Fuentes

Authors: Facundo Alberto Peña Froment | Alfonso Javier García González | María Rocío Bohórquez Gómez-Millán

Decisiones durante la transferencia de la formación permanente del profesorado de Matemáticas.

JOURNAL ARTICLE published 2023 in Revista Fuentes

Authors: Marcial Pamies-Berenguer | María Ángeles Gomariz-Vicente | Antonia Cascales-Martínez

Los diarios de aula: una herramienta critico-reflexiva para aprender cuestiones de género.

JOURNAL ARTICLE published 2021 in Revista Fuentes

Authors: Noelia Santamaría-Cárdaba | Angel Carrasco-Campos

¿Igualdad de oportunidades? Más que el mero acceso: trayectorias y narrativas de jóvenes en fracaso y abandono educativo en España y Portugal.

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Revista Fuentes

Authors: Javier Morentin Encina | Belén Ballesteros Velázquez | Sandra Mateus

Educación a lo largo de la vida: aulas de mayores

JOURNAL ARTICLE published 2015 in Revista Fuentes

Authors: Pilar Moreno-Crespo | Universidad de Extremadura

Calidad de los aprendizajes de estudiantes de pedagogía: influencia del modelo educativo.

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Revista Fuentes

Authors: Mónica Vallejo Ruiz | Ana Torres-Soto

Los conocimientos sobre rasgos de personalidad del profesorado como facilitadores de la innovación educativa: estado del arte

JOURNAL ARTICLE published 2015 in Revista Fuentes

Authors: Carlos Monge López | Universidad de Alcalá | David Montalvo Saborido | Patricia Gómez Hernández | Universidad de Alcalá

Estudio sobre las organizaciones inteligentes en Andalucía

JOURNAL ARTICLE published 2016 in Revista Fuentes

Authors: Fátima Romera Hiniesta

Las creencias multiculturales e igualitarias en una Europa en transformación. Análisis con profesorado en ejercicio del Sur de Italia.

JOURNAL ARTICLE published 2019 in Revista Fuentes

Authors: Encarnación Soriano Ayala | Verónica C. Cala | Girolama Roberta Isgrò

Modelo educativo emergente en las buenas prácticas TIC

JOURNAL ARTICLE published 2016 in Revista Fuentes

Authors: María Dolores Fernández Alex

Validación de constructo de dos instrumentos para evaluar el proceso de mediación en el aula para favorecer la inclusión educativa.

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Revista Fuentes

Authors: Rubén López Vázquez | Sergio Tobón Tobón | María Guadalupe Veytia Bucheli | Luis Gibran Juárez Hernández

Michavilla, F., Martínez, J.M., & Merhi, R. (2015). Comparación Internacional del Sistema Universitario español. CRUE Universidades Españolas. Monografías 2015.

JOURNAL ARTICLE published 2016 in Revista Fuentes

Authors: Natividad Gutiérrez Quijada

Estudio comparativo sobre percepciones de tutores de prácticas españoles y chilenos ante su tarea.

JOURNAL ARTICLE published 2023 in Revista Fuentes

Authors: Ana María Martín Cuadrado | Laura Méndez-Zaballos | Valentina Haas Prieto

La Educación transmedia en el contexto no formal: una revisión sistemática.

JOURNAL ARTICLE published 2023 in Revista Fuentes

Authors: Arnau Erta-Majó | Eduard Vaquero

Disociaciones entre discurso y prácticas lectoras en futuros profesores: pistas para la formación docente.

JOURNAL ARTICLE published 2020 in Revista Fuentes

Authors: Carla Muñoz | Jorge Valenzuela Constanza Lobos