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Evaluación del Programa de Aceleración del Aprendizaje: una apreciación estratégica hacia la educación inclusiva en el posconflicto JOURNAL ARTICLE published 3 January 2020 in Praxis & Saber |
El compromiso ambiental de instituciones de educación superior en Colombia JOURNAL ARTICLE published 3 September 2018 in Praxis & Saber |
Cuerpo y subjetivación: elementos para una lectura de conflictos escolares JOURNAL ARTICLE published 3 October 2016 in Praxis & Saber |
Retos y oportunidades de la investigación en educación musical JOURNAL ARTICLE published 18 May 2022 in Praxis & Saber |
Praxis didáctica inglesa y tecnología educativa alemana en el estado soberano de Santander JOURNAL ARTICLE published 12 January 2018 in Praxis & Saber |
Estrategia didáctica para el aprendizaje de los ciclos biogeoquímicos desde la transdisciplinariedad JOURNAL ARTICLE published 3 January 2017 in Praxis & Saber |
El discurso del desarrollo y la educación en lo contemporáneo: ¿es pertinente formar en ciencias? JOURNAL ARTICLE published 6 May 2018 in Praxis & Saber |
Regímenes escópicos, disciplinamiento y sujetos. La educación artística en la escuela colombiana JOURNAL ARTICLE published 6 January 2014 in Praxis & Saber |
Construcción del concepto de razón y razón constante desde la óptica socioepistemológica JOURNAL ARTICLE published 6 January 2014 in Praxis & Saber |
The influence of coordination on the attention stability of children with different nervous system typologie JOURNAL ARTICLE published 17 September 2019 in Praxis & Saber |
derivas del pensar cinematográfico como provocaciones para la enseñanza de la filosofía JOURNAL ARTICLE published 7 April 2021 in Praxis & Saber |
A dialogue in support of social justice JOURNAL ARTICLE published 7 July 2019 in Praxis & Saber |
Argumentación de futuros profesores de química sobre la anorexia tratada como cuestión sociocientífica JOURNAL ARTICLE published 6 June 2021 in Praxis & Saber |
¿Cómo interpretan los niños de primaria prácticas experimentales relacionadas con el concepto de densidad? JOURNAL ARTICLE published 3 September 2018 in Praxis & Saber |
Recorrido de estudio e investigación en física y matemáticas en la escuela secundaria JOURNAL ARTICLE published 18 May 2021 in Praxis & Saber |
El proceso de enseñanza desde el prisma de las emociones de los docentes JOURNAL ARTICLE published 16 September 2019 in Praxis & Saber |
Prácticas cinéfilas en la escuela media argentina: mirar, hablar y transmitir el discurso del cine JOURNAL ARTICLE published 7 April 2021 in Praxis & Saber |
Ethno-conservation and environmental education in Brazil: resistance and learning in a traditional community JOURNAL ARTICLE published 2 January 2021 in Praxis & Saber |
Análisis de la enseñanza de conceptos cuánticos en la unidad de “Estructura atómica de la materia” en libros de texto JOURNAL ARTICLE published 27 October 2020 in Praxis & Saber |
Identificación de saberes ancestrales en la etnia Emberá Katío sobre el cuidado del medioambiente JOURNAL ARTICLE published 18 May 2021 in Praxis & Saber |