Ο αναδυόμενος γραμματισμός στην προσχολική εκπαίδευση: Νέα ζητήματα και εκπαιδευτικές προτάσεις

JOURNAL ARTICLE published 30 May 2016 in Preschool and Primary Education

Authors: George Manolitsis

National Identity versus European Identity The Dimensions of Change Developing the Greek teachers’ European identity

JOURNAL ARTICLE published 15 June 2014 in Preschool and Primary Education

Authors: Anthony Papaeconomou

Εισαγωγικό σημείωμα

JOURNAL ARTICLE published 17 November 2016 in Preschool and Primary Education

Authors: Eufimia Tafa

Διερευνώντας τα αίτια της χαμηλής ικανότητας ανάπτυξης συλλογιστικής σκέψης σε φοιτητές μεταπτυχιακού προγράμματος

JOURNAL ARTICLE published 4 April 2016 in Preschool and Primary Education

Authors: Evagelia Frydaki

Επιλεκτική Αλαλία στο Σχολείο. Σχέσεις και Αντιλήψεις στο Εκπαιδευτικό Πλαίσιο: Μία Μελέτη Περίπτωσης.

JOURNAL ARTICLE published 27 October 2017 in Preschool and Primary Education

Authors: Fani Mokaiti | Galini Rekalidou | Alexandra Karousou

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 29 March 2018 in Preschool and Primary Education

Authors: Eufimia Tafa

Κινούμενα σχέδια και οπτικές αναπαραστάσεις του φύλου: Διδακτική πρόταση κριτικού γραμματισμού για παιδιά πρωτοσχολικής ηλικίας

JOURNAL ARTICLE published 26 May 2023 in Preschool and Primary Education

Authors: Γαλήνη Γκαλά | Μαρίζα Γεωργάλου

Η εξέταση του ρόλου των οικογενειακών εμπειριών στην ανταπόκριση των παιδιών σε δραστηριότητες αναδυόμενου γραμματισμού στον παιδικό σταθμό : διερεύνηση των απόψεων παιδαγωγών και γονέων

JOURNAL ARTICLE published 26 May 2023 in Preschool and Primary Education

Authors: Παρασκευή Τσιόπελα | Μαρίνα Τζακώστα | Ιωάννης Σπαντιδάκης

Ο ρόλος της μουσικής στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: κριτική επισκόπηση προγραμμάτων πρόληψης και εφαρμογή ενός μουσικοπαιδαγωγικού προγράμματος βασισμένου στο μουσικό βίντεο

JOURNAL ARTICLE published 26 May 2023 in Preschool and Primary Education

Authors: Ζωή Διονυσίου | Βασιλική Μαρία Κατσέλη | Αλεξάνδρα Κυριάκου

Μελέτη για τους μαθητές που φοίτησαν σε δομές υποστήριξης στη γενική και ειδική εκπαίδευση: ποσοτική μεθοδολογική προσέγγιση

JOURNAL ARTICLE published 26 May 2023 in Preschool and Primary Education

Authors: Βασίλειος Παπαδημητρίου

Editorial

JOURNAL ARTICLE published 13 April 2021 in Preschool and Primary Education

Authors: Eufimia Tafa

Εκφοβισμός, Προσωπικότητα και Δεσμός Προσκόλλησης σε Μαθητές Προεφηβικής Ηλικίας

JOURNAL ARTICLE published 24 November 2014 in Preschool and Primary Education

Authors: Constantinos M Kokkinos | Ioanna Voulgaridou | Nikolaos Koukoutsis

Κυβερνο-εκφοβισμός και κυβερνο-θυματοποίηση σε παιδιά και εφήβους: Συχνότητα εμφάνισης και παράγοντες επικινδυνότητας

JOURNAL ARTICLE published 15 October 2013 in Preschool and Primary Education

Authors: Constantinos M. Kokkinos | Nafsika Antoniadou

Mental representations and obstacles in 10-11 year old children’s thought concerning the melting and coagulation of solid substances in everyday life

JOURNAL ARTICLE published 15 October 2013 in Preschool and Primary Education

Authors: Konstantinos Ravanis

Editorial Team Volume 3

JOURNAL ARTICLE published 16 March 2015 in Preschool and Primary Education

Authors: - Preschool & Primary Education

Η συμμετοχή εκπαιδευτικών σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και η αμφίδρομη σχέση της με τη συγκρότηση της επαγγελματικής τους ταυτότητας

JOURNAL ARTICLE published 28 July 2020 in Preschool and Primary Education

Authors: Γιώργος Τσιώλης | Μαρία Λατζουράκη

Η σχέση ακουστικής και αναγνωστικής κατανόησης σε διάφορα κειμενικά είδη σε μαθητές δημοτικού σχολείου

JOURNAL ARTICLE published 30 May 2016 in Preschool and Primary Education

Authors: Athanasios Aidinis | Evaggelia Daoula

Το μουσείο ως παιδαγωγικό εργαλείο για τη μάθηση: Παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση αξιοποίησής του από φοιτητές τμημάτων αγωγής της πρώιμης παιδικής και εκπαίδευσης της προσχολικής και της σχολικής ηλικίας

JOURNAL ARTICLE published 5 November 2022 in Preschool and Primary Education

Authors: Σοφία Δημητριάδη | Κωνσταντίνος Μαλαφάντης

Κατασκευάζοντας μια νέα παιδαγωγική ατζέντα λήψης αποφάσεων: ο ρόλος της μαθητικής ηγεσίας σε συνθήκες πολιτισμικού πλουραλισμού

JOURNAL ARTICLE published 6 November 2022 in Preschool and Primary Education

Authors: Γεώργιος Σόρκος | Χριστίνα Χατζησωτηρίου

Παιδαγωγικές πρακτικές στα αναλυτικά προγράμματα του νηπιαγωγείου (1896-1989). Μια ανάγνωση με βάση την κοινωνιολογική θεωρία του B. Bernstein

JOURNAL ARTICLE published 2 May 2022 in Preschool and Primary Education

Authors: Μαρία Μουμουλίδου