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Feminismo como propuesta didáctica para la clase de E/LE: imágenes y música JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
Cómo enseñar E/LE para brasileños con el empleo del diccionario en clase: el caso de las marcas de uso< JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
¡Qué quejicosos! Buzón de quejas a través del aprendizaje cooperativo JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
El cómic en ELE: una experiencia para la enseñanza de Geografía de España JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
¿Hablando se entiende la gente? Una propuesta práctica para desarrollar la interacción oral en la clase de lengua extranjera JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Recursos mediáticos en la práctica educativa de E/LE en la Universidad de Relaciones Internacionales de Moscú (MGIMO) JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Algunos procedimientos de cohesión textual para mejorar las estrategias comunicativas del discurso oral JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Enseñanza de la colocación basada en la analogía del inglés JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
La enseñanza de la atenuación en E/LE a partir del análisis de un corpus real JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Hacer negocios con adolescentes: una experiencia práctica de EFE JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
Cuando un príncipe besa a una rana: ¡Sorpresa! Una propuesta didáctica desde la homosexualidad JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Una aproximación a la anticortesía y su explotación didáctica en el aula de ELE JOURNAL ARTICLE published 30 December 2022 in Foro de profesores de E/LE |
El componente lúdico en la integración de contenidos lingüísticos y culturales en la enseñanza de ELE JOURNAL ARTICLE published 30 December 2022 in Foro de profesores de E/LE |
Nuevas estrategias para la corrección de la expresión escrita JOURNAL ARTICLE published 30 December 2022 in Foro de profesores de E/LE |
Translingüismo: revisión de la literatura y aplicación didáctica para la enseñanza de ELE y ELE2 JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Un recorrido turístico en la clase de ELE / A sightseeing tour in the Spanish class JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Una herramienta didáctica para la aplicabilidad del componente pragmático en E/LE JOURNAL ARTICLE published 28 December 2021 in Foro de profesores de E/LE |
El desarrollo sostenible ¡Tu papel es importante! JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
La presencia social a través del feedback en entornos online de aprendizaje de idiomas JOURNAL ARTICLE published 28 December 2021 in Foro de profesores de E/LE |
La gestión de la diversidad en el aula de EL/2: la enseñanza a solicitantes de asilo en el programa de protección internacional JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |